【丸子的美術課】蜘蛛織網吃蟲蟲

這是一堂讓孩子自由編織的課，也是造形最基本的點、線、面概念。不過幼兒最主要就是讓他們用自己的雙眼和雙手去體驗，這堂課希望能夠訓練他們的小手抓住繩子來生產出一件作品。

本來的想法是連珠針都想讓孩子自己來決定要插在哪裡，但上了課才知道這樣會讓整個過程太複雜，所以我還是先隨意的幫每一片保利龍板插上珠針，單純的編織就好了。

這堂課上完發現有很多可以改進的地方，例如引導的部分除了蜘蛛網，還有蠶寶寶，然後再衍生出各種布料的編織，再大一點的孩子可以再詳細介紹原住民的編織，引導的內容可以是非常豐富的。不過小小孩還是將內容單純化會好一點。

保利龍板和珠針應改成木板上直接釘上鐵釘，這樣就不會讓孩子在編織時還要應付跑掉的珠針，這樣的狀況會讓孩子有挫敗感，單純編織的原意也會因應付別的問題而變的複雜。

很有趣的部分是孩子往往會在我安排的一整個過程中脫軌演出，自己創造出自己的玩法，例如抓著一團打了結的繩子，來回的拋出又收回，模擬釣魚的模樣。也有些小朋友會先用畫筆把插在紙上的珠針（蟲蟲）一個個圈起來，這樣他們才看的到蟲蟲在哪裡。這些都不是在我預想之內，但卻是孩子最珍貴的創意。