2013年4月19日 星期五

【北林國小藝文深耕】20130419 - 百變紙片人-3-布花設計

DSCN5024布花設計-1布花設計-2布花設計-3布花設計-4布花設計-5
布花設計-6DSCN5027DSCN5025印章要蓋的均勻還真不簡單啊DSCN5028DSCN5030
DSCN5031DSCN5032DSCN5033DSCN5034DSCN5035DSCN5036
DSCN5037DSCN5038DSCN5045女孩總是較有完成的耐心DSCN5047DSCN5048
蓋印章是件很有趣的事,小朋友都迫不及待的想要試試自己做出來的印章效果如何!!

興奮之後,要孩子照著紙的摺痕練習與欣賞重複圖案之間的韻律變化,這部份牽涉了一些較細微的美感感受,不見得每個孩子在這個階段都能有這樣的感受,但還是設定了過關的要求,至少這是丸子設定了這堂課的一個短暫目的。有時需要有些闖關過程,孩子才有機會體驗克服挫折,然後完成的成就感。

當然,過程的用心最重要,成果是否完美是老師和孩子都需要放下的~

今天的布花設計看起來都頗盡力了,蓋過顏色的印章看起來更亮麗了^^

2013年4月12日 星期五

【北林國小藝文深耕】20130412 - 百變紙片人-2-印章製作

木頭座先用砂紙磨得光滑無尖角DSCN4960做印章的目的在此:重複圖案做好印章後,可玩各種圖案的排列DSCN4963DSCN4964
剪下想要的圖案DSCN4966這工作需要一些精細的手部動作DSCN4968DSCN4969DSCN4970
DSCN4974DSCN4980DSCN4971DSCN4975DSCN4976DSCN4977
DSCN4978DSCN4979DSCN4983DSCN4988DSCN4990摺紙為蓋印作準備
童年曾玩過紙娃娃,想把這樣的概念帶入課程,所以,我們要幫紙片人設計服裝!!

作一件衣服,首先需要先有一塊布,這布可以是單色,也可以是一塊印花布。為了讓小朋友有更深入的美學概念學習,選擇以印花布作為此次的教學主題,當然,我們用的不是布,而是紙。

布花設計須重複同樣的圖案,此時,印章製作於是加入。利用Eva泡綿加上丸子老師家裡最多的廢木料,就可以輕鬆的做印章囉~

先用鉛筆設計自己想要的圖案,畫在Eva上,剪下再貼在木頭座子上,就完成一個印章了。

很多人都在兩堂課完成要求的五個印章,感覺很有成就感的一堂課^^

自己DIY做出的印章絕對不同於文具行買到的,符合這個年紀的手感繪圖以及自行組裝印章的經驗,或許這輩子就這麼一次,用錢買不到的印章可是非常珍貴的呢!!

2013年4月11日 星期四

20130411 暖乎乎的愛心紅豆湯

北林小朋友正在製作感謝卡片給大可哥哥。DSCN4850DSCN4852DSCN4861DSCN4860DSCN4868
可愛的火箭爐DSCN4859DSCN4854DSCN4866DSCN4872DSCN4871
DSCN4869DSCN4864DSCN4885DSCN4884DSCN4883DSCN4881
DSCN4880DSCN4878DSCN4877DSCN4876DSCN4875DSCN4874
Flickr 上的相片集 20130411 暖乎乎的愛心紅豆湯
只有一個簡單的想法:分享愛。
紅豆湯達人:大可,從台南騎著三輪車環島到台灣各地偏鄉,以最原始的柴燒方式煮紅豆 湯,然後分享給偏鄉當地的老人或小孩。
大可用直接的行動展現自己的理念,沒有太多高談闊論,途中也吸引一些願意陪著他騎車 環島,有著同樣理念的夥伴。
看看照片中大家吃的眉開眼笑,我想大可看在眼裡應該超滿足的吧^^