2009年11月3日 星期二

想要玩藝術交換卡片的請照過來.....





這種交換卡片的活動起源於美國,稱為Artist Trading Card(簡稱ATC),至今已流傳了十一年,聽說很多人當今都成了很有名的藝術家。

不過我想成為有名氣的藝術家,並非此活動最大的意義,他強調的是人與人之間的連結。在現今社會型態中提供不僅止於交換名片的一種更為貼近人心的社交方式。

遊戲規則:(摘自丁凡老師的部落格)
一、面積為64x89釐米(2.5x3.5英吋)、也就是A4的紙、對折三次以後的大小
二、各種材質的卡片皆可(現在也有人用其他材質作平面或立體創作、例如金屬、或作成小書)
三、手創圖案、各種創作媒材皆可(也有限量版的版畫、基本上排斥商業或大量製作的成品)
四、背後可以書寫創作者名字、創作年份、畫作名稱(可省略)、創作者連絡資料(可省略)
五、不可以買賣、只可以交換(偏向於當面交換、也有通訊或網路交換、可以很多張換一張、可以拒絕交換)

就是這樣啦!

如果你看了之後有興趣,就開始在家裡創作,或是要約好三五好友一起來畫也可以(很歡迎到我們山上的工作室來一起創作喔),畫完之後隨時帶在身邊,有機會見面時,別忘了拿出來互相欣賞一翻喔,而且A和B換過的卡片,B可以拿著A的卡片再去跟C交換,總之就是不斷的擴大你的連結。

2009年9月7日 星期一

創意,要怎麼想啊? (寫給孩子看的)/ 摘自“火星爺爺的故事銀行”


好羨慕J.K.羅琳可以寫出「哈利波特」,周星馳可以拍出「少林足球」、「功夫」;皮克斯可以推出「超人特攻隊」、「瓦力」、「天外奇蹟」……

他們怎麼有這麼多創意?這些點子怎麼來的?請問火星爺爺,我也可以像他們那麼有創意嗎?

當然可以。想要有創意,你得先學會觀察,因為,創意是從觀察開始的。

創意就跟做菜一樣,如果你要辦轟趴,想下廚大展身手,結果冰箱只有一顆蕃茄、一顆蛋,你要怎麼變出一桌好菜?一樣,當你要寫故事,但手邊素材貧瘠,你怎麼寫出有創意的故事?

想像你腦海有個冰箱,專門放你平常觀察到的東西,你放得越多,冰箱的素材就越豐富,你就有機會寫出有創意的故事。

那麼觀察力要怎麼鍛鍊?來,跟火星爺爺唸一下口訣:「隨時看、仔細看、看不見的也要看!」

如果問你,家裡到學校有幾家便利商店?幾家小吃店?幾家文具行?幾家眼鏡行?幾家開鎖的?幾家50嵐?幾家補習班?你回答得出來嗎?這就是「隨時看」的意思。你得對生活中所有的事情保持好奇,隨時觀察。

而且你不是光看,還要想。如果你發現,家裡到學校這一路眼鏡行突然變多了,那你可不可以寫一個故事:就是啊,有一種眼鏡外星人悄悄來到地球,他們密謀同化地球人,他們同化地球人的方式,就是讓所有地球人都戴上眼鏡…….

「仔細看」的意思就是看仔細,看出更多細節,比方最近新流感疫情升溫,藥局「克流感」缺貨,你可能在新聞裡看到膠囊裝的克流感。耶,膠囊ㄟ!膠囊都拿來裝藥,除了拿來裝藥,還可以裝什麼?

當你這樣想的時候,可不可以寫一個「故事膠囊」的故事:就是啊,2076年,爸爸媽媽再也不會講故事了,他們都給孩子吃故事膠囊,要三隻小豬,有三隻小豬膠囊;要白雪公主,有白雪公主膠囊,但是有一天故事膠囊大缺貨,孩子們開始在地上打滾:這不是故事膠囊!這不是故事膠囊……

「看不見的也要看」不是教你去看見阿飄,不是啦,是要你試著看見框框外面的東西。比方,你都知道手機可以做什麼:可以打電話、傳簡訊、拍照、聽音樂、上網、當計算機、當鬧鐘……那如果問你手機不能做什麼,你可以講出幾個?

照理說,你可以講出無限多個。因為凡是手機能做的以外,通通是它不能做的。手機不能吃,不能煮水餃,不能當遙控器,不能量血壓,不能烤土雞,不能刮鬍子,不能盪鞦韆……這便是「看不見的也要看」,這樣練習能幫助你跳脫框框。

如果你仔細觀察咖啡館都規定些什麼(不能帶外食,不能帶寵物,不能打牌,不能抽煙),那麼規定以外的,是不是都是沒規定的。那麼,你可不可以寫一個咖啡怪客的故事:就是啊,他星期一來星巴克洗襪子,星期二來星巴克曬棉被,星期三來星巴克腳底按摩……

學會觀察,再來就要問問題。問問題也是有口訣的,來,再跟火星爺爺唸一遍:「為什麼?為什麼不?這樣會怎樣?」

為什麼吸血鬼都很恐怖、很厲害?你可不可以寫一個故事:就是啊,有一個很可笑、很不厲害的吸血鬼,他在晚上的影城區出現,根本沒有人怕他,連豬也不怕他。別說人血吸不到,他連豬血也吸不到。他只能讓人家誤以為他是表演吸血鬼的街頭藝人,靠大家投的幾個銅板,買幾支豬血糕來吃……

為什麼手機不能刮鬍子?可以發明一隻可以刮鬍子、量血壓、又可以烤土雞的手機嗎?為什麼不?

「老鼠變成法國菜大廚會怎樣?」料理鼠王這麼問。
「熊貓變成武林至尊會怎樣?」功夫熊貓這麼問。
「房子可以當飛船會怎樣?」天外奇蹟這麼問。
「9又4分之3月台可以上車會怎樣?」哈利波特這麼問。

有沒有發現,好問題會給你好創意。那麼「看完火星爺爺的『創意,要怎麼想啊?』會怎樣?」

現在,請你來回答。

“火星爺爺的故事銀行”http://www.wretch.cc/blog/loganhsu

2009年8月1日 星期六

下雪了..... / 2003.9.22.



下雪了....那一大片色彩鮮麗的綺麗世界,餘韻猶存…。

俄羅斯丑角大師斯拉法(Slava’s)的“下雪了…(SNOWSHOW)”是最近以來看過最精采的一部戲 !以戲劇的歸類來說,這算是一部現代丑角劇,每當有人問我為什麼覺得這麼好看,故事情節究竟在演什麼,我老是答不上來,表面上看來,這好像是一部屬於小朋友觀賞的兒童劇,而我覺得這部戲劇最成功的地方就在於他的老少咸宜。

或許丑角劇的特色就在於其形式簡單簡潔,簡單的形式中往往蘊藏著豐富的哲思與意涵,尤其是處理人生嚴肅的課題時,總是可以輕鬆詼諧,幽默而不短淺。最了不起的是:你永遠會對裡面的一景一物印象深刻,久久從記憶裡拿出來回味咀嚼一番,所以他帶給我的意義尚在持續發酵中,我想這應該是所有成功的藝術創作都會具備的。

雖然很想分享我的感動,但有時言語的應用總是侷限了想像空間,有些事情是只能意會無法言傳的呀!


人生以近距離放大來看是一場悲劇,以長鏡頭放遠來看則是一場喜劇。—卓別林

2009年5月21日 星期四

失敗有獎 / 摘自網路文章


這些天,兒子怪怪的,蜘蛛似地整日粘在網上。我暗自納悶:「他在聊天,玩線上遊戲,還是看影片?」下線之後,他也是若有所思,跟他說話心不在焉,宛如走火入魔。這些年來,我們彼此信任相處的默契,我在等待,他親口告訴我緣由。

他沒有辜負我,謎底終被揭開,他見我經常發表文章,便下定決心,要與老媽比高低。於是,將自己的作文,貼在一家兒童刊物的約稿網裏。一次、兩次,不停地失敗,可是他不服,得到了編輯的指導後,又繼續衝刺。終於有一篇被留用,編輯說,文筆精彩,相當看好。 他說:「表現得那麼神秘,只是想給你一個驚喜。」

收到這份驚喜的,卻不只我一個。到底是孩子,藏不住心事,幾乎要昭告全天下,親朋好友、老師同學,無人不知。 班導師允諾,一看到雜誌,就給他頒發「創作之星」獎。

可是,雜誌卻遲遲不來,兒子日日巴望著,郵差一來,他總最先迎上去,然後落寞地走開。 忽然有一天,他把自己關在屋子裏,很久才出來。他告訴我,編輯在網上留言,那篇文章始終沒過終審。他默默地吃飯,寫作業,洗漱。

我抱著一盒漫畫書,敲開他的門。這個禮物,是他夢寐以求的,他卻倔強地扭過頭去不接。 我說:「這是獎品,是失敗獎。」他驚訝地睜大眼睛,薄薄的單眼皮澀澀地重疊著,很顯然他哭過。 我誠懇地說:「我要獎勵你,你勇敢地向媽媽挑戰,又勤奮地練習寫作,作文取得那麼大的進步,兒子,我真的為你驕傲。」他抬起頭,頓時眉宇舒展開來。

第二天放學,他開心極了,說大家都羡慕他有這麼酷的媽媽,居然給孩子發失敗獎。而那個失敗在孩子們眼裏,竟然也變得光彩奪目了。

我做飯,兒子翻看著桌上的《讀者》,裏面轉載了我的《親人節快樂》一文。 兒子發現雜誌設了一個<最受讀者歡迎的文章獎>,可以透過發訊投票。他一下振奮起來,預備在親朋好友間拉票,我忐忑不安地說:「兒子,這不好吧,如此興師動眾,萬一失敗了,媽媽該多不好意思啊!」 他笑了:「媽媽,別怕失敗,失敗了,我也給你發獎!」 我暗自慚愧,我們這些大人指導起孩子來,個個都很權威,一旦遇到同樣的事,最缺乏勇氣的往往是我們自己。

新一期《讀者》上市了,兒子拉著我,急急地去看獲獎名單,看一遍,沒有我,再看一遍,仍然沒有。 他呆住了,半晌才說:「媽媽,我們又失敗了。」聽到這個脫口而出的「我們」,我心裏微微一暖,仿佛有早春的陽光,灑落心底,原來,有愛的人在旁邊,連失敗都有甜蜜的滋味。

第二天,我剛起床,兒子就高喊著口令進房來。他昂首挺胸、踢正步敬禮,然後,舉起一個紙筒,開始發表莊嚴的頒獎演說。 可是,剛開頭就忘了詞,他滿臉尷尬,乾脆直接把獎品塞給我。那是一個金色的小球,用手指一捏,就有嬰兒此起彼落地嬌憨、無邪笑聲,極富感染力,我們倆爭著去捏,刹那間笑聲滿屋。

兒子的生活,竟漸漸變得精彩紛呈,隔些時候就有最新消息播報──數學測驗成績不佳、口語比賽獲獎、乒乓球賽慘遭淘汰、競選音樂課代表大獲全勝……勝了,由學校發獎,輸了,由媽媽發獎。

他愈戰愈勇,仿佛每一次挑戰,都有無窮樂趣。他的班導師對我感嘆,你兒子變得好勇敢,愈來愈讓人刮目相看。 早餐桌上,我問道:「連班導師都刮目相看了,是你改寫了金氏記錄,還是改變了全球氣候?」 他說:「我給老師發了一個失敗獎。」失敗獎 都給到 老師去了,原來是這個舉動引人側目與驚嘆,我不禁戲謔著說:「如果下次你要給外星人發失敗獎的話,一定要邀請我去做觀禮嘉賓喔。」

沒多久,我接到一個遠從珠海打來的電話。對方說,他去年學校剛畢業,曾在兒子的班裏試敎。某天早上由於扁桃體發炎、高燒,再加上緊張,課上得一團糟,實在撐不下去,他狼狽得想逃。他在學生們面前告解:「這節課太失敗了,我知道自己不會被錄用,我們提前下課吧。」說著,年輕的淚,就那麼當眾落下。忽然,我的兒子舉起了手,對新老師說:「我們家有個失敗獎,無論誰失敗了,都可以領獎。因為每次失敗,都是一次獎勵,收集很多的失敗,就可以換到一個成功。」新老師頓時傻了。

兒子給新老師的獎品,是首流行歌,歌名是──《我的麥克風》。 先是他一個人唱:「是誰搶走了我的麥克風,沒關係,我還有我的喉嚨,是誰看扁了我沒有觀眾,我自己,第一個被感動。」 後來,孩子們漸漸都站起來,跟他一起唱:「有誰成功沒下過苦功,有誰出生就拿著麥克風?」

歌聲越來越響亮, 連評委 老師都不禁動容。而那位失敗者,在向孩子們鞠躬時,已是淚流滿面。他說,他得到了世上最好的獎品,他發誓,一定要成為最好的老師。臨走時,他記下了兒子的電話號碼。

「現在,我是三年級的班導師,我在班裏設了一個失敗獎,所有的孩子都相信,每次失敗都是一次獎勵,收集很多的失敗,就可以換到一個成功。」

門鈴響了,郵差送信進來,是給我的一本雜誌和一張淺綠色的匯款單,附註欄寫著──「最受讀者歡迎文章獎」,我急忙翻開書,我竟然是第一名,原來,獲獎名單要隔兩期才會公佈。「我們都成功啦!」兒子用他的鼻尖,緊緊抵住我的額頭。

歲月綿長,成功、失敗我們都該好好地享受,只要有顆勇敢的心,無論遇見的是什麼,都是生命一場又一場的豐厚的恩賜。即使失敗也沒關係。

許多孩子有遇上一點挫折就垂頭喪氣的通病,對於這樣的孩子,不論如何鼓勵或斥責,都不太能夠發揮效果。

要使孩子擺脫消極內向的個性,必須先教導他們「失敗的價值」。父母可以跟孩子分享自身的挫敗經驗,告訴他們自己從中學習到的事情,促使孩子效法父母,慢慢不再畏懼挫折。

2009年2月5日 星期四

【丸子的美術課】2009 開課囉!!




















昨天小班新學期開課了
見到這些小蘿蔔頭覺得好開心
聽到媽媽跟阿嬤說小蘿蔔頭在家裡
都會自己想、自己作、自己肯定
更是開心極了。
新學期的第一堂課
感覺小小孩畫畫的持續力越來越高
表示耐性的發展有進步囉
而且真的很沈浸在自己的畫畫時間裡
或許一整本很有成就感的作品集讓他們更有動力了吧。

新學期我們再一起成長吧,小蘿蔔頭們:)

2009年1月19日 星期一

【丸子的美術課】〈牛〉轉〈錢〉坤~ 2009 新年快樂!!




好久沒上來更新了
這次上來竟然已經過了一個新年.....

前陣子忙孩子的作品集
花了不少時間
今天才發現忙著應付外面班級的作品集
竟然少拍了一批教室孩子的作品

不過說到作品的成果
以前的我真的不是那麼在意
總覺得過程才是最重要
或許成果和過程還是必須取得一個適度的平衡吧
之後會把孩子的作品po上
有空請上來欣賞欣賞吧~

那就先祝大家新年快樂囉!

圖片上是這次小朋友的新勞作---存錢筒
因為是金牛年嘛!應景一下,牛轉乾坤嚕