Flickr 上的相片集 【北林國小藝文深耕】2012101 - 生活風情畫-3。
將之前對生活樣貌的發想,自行選擇以描繪或拼貼於四開圖紙上。
2012年10月19日 星期五
2012年10月12日 星期五
【北林國小藝文深耕】20121012 - 北林風情畫-2
Flickr 上的相片集 【北林國小藝文深耕】20121012 - 北林風情畫-2。
想想每天生活的地方,有什麼讓自己印象深刻的...一棟老房子、一棵古老的大樹或是上下學的一段路、和好朋友一起遊戲的祕密花園?
將它展現出來吧!!
2012年10月5日 星期五
【北林國小藝文深耕】20121005 - 新學期的藝文深耕開課了!!
從一條線開始出發,一條照著心情的線:平靜的線、遲疑的線、開心的線、生氣的線、悶悶的線...。
每一天,我們總被各種心情牽引著,然後,以各種心情的眼光看見外面的世界。
風景可以是客觀的觀察,心情的寫照,更可以是當下發現線條交錯出的心形象。
選擇一個最合你意的方法作為開始,重要的是:快快樂樂進入畫的過程^^
每一天,我們總被各種心情牽引著,然後,以各種心情的眼光看見外面的世界。
風景可以是客觀的觀察,心情的寫照,更可以是當下發現線條交錯出的心形象。
選擇一個最合你意的方法作為開始,重要的是:快快樂樂進入畫的過程^^
![]() |
| 客觀的觀察 - 陳佳君(五年級) |
![]() |
| 心情的寫照 - 溫重喻(五年級) |
![]() |
| 當下心象的浮現 - 彭意婷(五年級) |
位置:
不明的位置
2012年5月13日 星期日
【北林國小美術課】20120504 - 紙的立體構成
Flickr 上的相片集 【北林國小美術課】20120504 - 紙的立體構成。
立體紙雕的作品欣賞。利用紙的特性,學習如何將一張平面的紙立體化。
先以鉛筆畫出想要切割的草稿,再以黑色原子筆規劃虛線與實線的部份,虛線只是摺痕, 實現則為完全切割之處。
進階練習為做出迷你的立體造型雕塑,嘗試不同的紙的立體玩法。
最後將作品黏貼於厚底版上,做出自己的故事場景,再將其完成上色。
訂閱:
文章 (Atom)






















































